Observatoire cantonal de la petite enfance

L'OCPE/SRED réalise, sur mandat, des études et des expertises dans différents domaines de la petite enfance.

Enquête sur les pratiques et préférences des familles en matière d'accueil dans la petite enfance dans le canton de Genève

Etude sur l'accueil familial de jour : satisfaction, attentes et besoins des accueillantes familiales de jour et des familles placeuses

Mandat d'étude de l'association intercommunale pour l'accueil de jour Genève Sud-Ouest.

Rapport

Etude sur les pratiques tarifaires des communes genevoises en matière d'accueil dans la petite enfance

Cette étude fournit un état des lieux complet des pratiques tarifaires en usage dans les communes genevoises finançant des structures de type crèche. Elle présente en outre, pour différentes configurations familiales et niveaux de revenu, une comparaison des tarifs appliqués par les communes et analyse certains effets pour les familles.  

Rapport

Note Focus No 28 : Accueil préscolaire : quelle offre territoriale en 2022 ? Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2023, 5 p.

Note Focus No 27 : Accueil préscolaire : Données statistiques 2022. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2023, 5 p.

Note Focus No 26 : Accueil préscolaire : quelle offre territoriale en 2021 ? Alexandre Jaunin, Laure Martz. Mai 2022, 5 p.

Note Focus No 25 : Accueil préscolaire : Données statistiques 2021. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Mai 2022, 5 p.

Note Focus No 24 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale en 2020 ? Alexandre Jaunin, Laure Martz. Mai 2021, 4 p.

Note Focus No 23 : Petite enfance à Genève - Données statistiques 2020. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Mai 2021, 5 p.

Note Focus No 22 : Prise en charge des jeunes enfants dans le canton de Genève - Le recours au jardin d'enfants. Alexandre Jaunin. Décembre 2020, 8 p.

Note Focus No 21 : Prise en charge des jeunes enfants dans le canton de Genève - Le recours à la crèche. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2020, 9 p.

Note Focus No 20 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale en 2019 ? Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2020 4 p.

Note Focus No 19 : Petite enfance à Genève - Données statistiques 2019. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2020, 4 p.

Note Focus No 18 : Petite enfance à Genève - Données statistiques 2018. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Septembre 2019, 4 p.

Note Focus No 17 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale en 2018 ? Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2019, 4 p.

Note Focus No 16 : La prise en charge des jeunes enfants dans le canton de Genève en 2018. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Décembre 2018, 6 p.

Note Focus No 15 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale en 2017 ? Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2018, 4 p.

Note Focus No 14 : Petite enfance à Genève - Données statistiques 2017. Alexandre Jaunin, Laure Martz. Juin 2018, 4 p.

Note Focus No 13 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale en 2016 ? Fabienne Benninghoff, Laure Martz, Alexandre Jaunin. Juin 2017, 4 p.

Note Focus No 12 : Petite enfance à Genève - Données statistiques 2016. Fabienne Benninghoff, Laure Martz. Juin 2017, 4 p.

Note Focus No 11 : Dépenses consacrées par les familles genevoises pour l’accueil des jeunes enfants. Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff. Octobre 2016, 5 p.

Note Focus No 10 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale en 2015 ? Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff, Laure Martz. Juin 2016, 4 p.

Note Focus No 9 : Petite enfance à Genève - Données statistiques 2015. Laure Martz, Fabienne Benninghoff. Juin 2016, 4 p.

Note Focus No 8 : Petite enfance à Genève - Données statistiques et accueil familial de jour. Marc Bruderlin, Fabienne Benninghoff, Laure Martz. Décembre 2015, 4 p.

Note Focus No 7 : Facteurs sociodémographiques influençant le choix d’un mode d’accueil pour les jeunes enfants. Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff. Août 2015, 8 p.

Note Focus No 6 : Facteurs sociodémographiques influençant la prise en charge extra-parentale des jeunes enfants. Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff. Août 2015, 6 p.

Note Focus No 5 : Petite enfance à Genève - Quelle offre territoriale ? Fabienne Benninghoff, Alexandre Jaunin, Laure Martz. Mai 2015, 6 p.

Note Focus No 4 : Petite enfance à Genève - Données statistiques et offre d’accueil collectif. Fabienne Benninghoff, Laure Martz. Mars 2015, 4 p.

Note Focus No 3 : Accueil des jeunes enfants et horaires de travail des parents. Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff. Janvier 2015, 6 p.

Note Focus No 2 : Accueil des jeunes enfants - Disparités géographiques dans le canton de Genève. Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff. Novembre 2014, 5 p.

Note Focus No 1 : Accueil des jeunes enfants - Premiers résultats de l’enquête auprès des familles genevoises (2014). Alexandre Jaunin, Fabienne Benninghoff. Septembre 2014, 5 p.

Jaunin, A. (2019). Pratiques tarifaires en matière d'accueil préscolaire dans la commune de Vernier. Impacts sur les tarifs en crèche du nouveau montant maximum déductible fiscalement pour frais de garde. Canton de Genève - OCPE/SRED (rapport interne)

Engel, B., Jaunin, A. (2019). Evolution future du nombre d'enfants d'âge préscolaire. Commune de Corsier et communes avoisinantes. Canton de Genève - OCPE/SRED

Jaunin, A., Valarino, I. (2019). Le réseau intercommunal pour l'accueil familial de jour Genève Sud-Ouest. Enquête auprès des accueillantes familiales et des familles placeuses. Canton de Genève - OCPE/SRED

Benninghoff F., Brüderlin M., Jaunin A. (2017). Pratiques tarifaires des communes genevoises en matière d'accueil préscolaire. Description des pratiques tarifaires 2015/2016 et simulations des tarifs. Canton de Genève - OCPE/SRED

Jaunin A., Benninghoff F. Pratiques et préférences familiales en matière d'accueil de la petite enfance. Enquête menée auprès des familles genevoises en 2014. Ensemble des résultats

Jendoubi V., Martz L. Institutions de la petite enfance de Vernier - Bilan de deux années de relevés statistiques, 2012-2014

Indicateurs de la petite enfance. Évolution 2001-2010. In L'enseignement à Genève. Indicateurs clés du système genevois d'enseignement et de la formation. Edition 2011. SRED

Petite enfance et éducation préscolaire. In L’enseignement à Genève. Ensemble d’indicateurs du système genevois d’enseignement et de formation. Edition 2005. SRED

Personnel éducatif des structures d'accueil de la petite enfance. Évolution 2005-2010. In L'enseignement à Genève. Indicateurs clés du système genevois d'enseignement et de la formation. Edition 2011. SRED

Pecorini M., Jendoubi V. Enfants à besoins éducatifs particuliers. Institutions de la petite enfance de Vernier. Aide à l'élaboration d’une statistique 2012-2013

Pecorini M., Lurin J., Jendoubi V., Navarro E. Encouragement de l’intégration dans le domaine préscolaire. Note d'information du SRED No 53. Novembre 2012

Saada E-H., Ducret J.-J. (2009). Représentations des pratiques éducatives chez les professionnel-le-s de la petite enfance. Étude comparative. Canton de Genève - SRED

Le Roy-Zen Ruffinen O., Pecorini M. (2005). Besoins de garde de la petite enfance. Enquête auprès des familles ayant des jeunes enfants. Canton de Genève - SRED

Le Roy-Zen Ruffinen O., Pecorini M. Besoins de garde de la petite enfance. Note d'information du SRED No 22. Octobre 2005

Etat des lieux de l'offre et de la demande. Le Roy-Zen Ruffinen O., Pecorini M. (2002). Garde et éducation de la petite enfance dans le canton de Genève - Etat des lieux de l’offre et de la demande de places d’accueil pour les 0-3 ans en 2001. Document de travail. SRED

Actes du colloque « Constructivisme et éducation » : Scolariser la petite enfance ? [de septembre 2003], volumes I et II. SRED / Cahier 11 & 12. Septembre 2005.

Richard De Paolis P., Troutot P.Y., Gaberel P.E., Kaiser C., Meyer G., Pavillard S., Pecorini M., Spack A. (1995). Petite enfance en Suisse romande : enquête sur les institutions, les politiques et les pratiques de la prime éducation. Lausanne : Réalités sociales. [PNR 29, FNRS, co-requérants SRS et EESP]

Troutot P.Y., Trojer J., Pecorini M. (1989). Crèches, garderies et jardins d'enfants: usage et usagers des institutions genevoises de la petite enfance. Genève : Service de la recherche sociologique, Cahier du SRS, n° 28.

Bases légales

Nouvelle constitution genevoise: l'offre de places d'accueil de jour pour les enfants en âge préscolaire est adaptée aux besoins dans un délai de 4 ans dès l'entrée en vigueur de la constitution (entrée en vigueur le 1er juin 2013) (art. 200 à 203 et 236). Nouvelle constitution genevoise

Loi cantonale sur l'accueil préscolaire (LAPr, J6 28): le canton établit, en étroite collaboration avec les communes, les éléments de planification et d’identification des besoins pour l'ensemble du canton. Un observatoire cantonal de la petite enfance est institué à cet effet (art. 5, al. 2). Loi cantonale

Règlement d'application de la loi sur l'accueil préscolaire (RAPr, J6 28.01): l’observatoire cantonal de la petite enfance prévu par la loi est rattaché au service de la recherche en éducation (art. 5, al. 1) et établit, en étroite collaboration avec l’Association des communes genevoises, les éléments de planification et d’identification des besoins pour l’ensemble du canton (art. 4). Règlement

Objectifs

Objectif prioritaire (LAPr, art. 5, al. 2)

• apporter des éléments de planification et d’identification des besoins d'accueil préscolaire pour l’ensemble du canton en étroite concertation avec les acteurs concernés.

Autres objectifs (RAPr, art. 5, 7 et 8)

• veiller à la récolte, à l'harmonisation et au traitement statistique des données sur l’accueil préscolaire ;
• produire et tenir à jour une statistique sur l’accueil préscolaire ;
• réunir et mettre à disposition des autorités cantonales, des communes et de la Fondation pour le développement de l'accueil préscolaire les informations et les connaissances nécessaires à l’identification des besoins, à la planification et à la prospective dans le secteur préscolaire ;
• fournir au moins une fois par législature un rapport sur la situation de l’offre de places d'accueil préscolaire et sur les besoins des familles ;
• recueillir des données relatives aux enfants fréquentant une structure d'accueil préscolaire permettant le suivi de l'offre d'accueil ;
• contribuer à l’amélioration des connaissances sur l'accueil préscolaire.