Liste des publications

L’expérience de l’enseignement de l’allemand en partenariat à l’école primaire à Genève. Le point de vue des enseignant-e-s. Rapport intermédiaire

Vote par Internet : Genève va de l’avant !

Comptes de l'Etat 2000

Que deviennent les titulaires après l’obtention du diplôme ? Résultats de l’enquête sur l’orientation des titulaires des diplômes de l’enseignement postobligatoire et tertiaire non-universitaire public genevois de 1997...

Information fiscale 3/2001 - Taux d'intérêts 2001 déterminants pour le calcul des prestations appréciables en argent

Le système d’enseignement et de formation genevois. Ensemble d’indicateurs. Édition 2001

Hétérogénéité et différenciation au Cycle d’orientation. Classes hétérogènes et classes à sections au 7e degré : carrières d’élèves et discours d’acteurs. 2. Enquêtes et analyses de référence

Hétérogénéité et différenciation au Cycle d’orientation. Classes hétérogènes et classes à sections au 7e degré : carrières d’élèves et discours d’acteurs. 1. Synthèse des résultats et résumés des six volets de recherche

Un nouveau président du Conseil d'Etat pour Genève

Information fiscale 5/2000 - Imposition des prestations en capital versées à l'employé par l'employeur à la fin des rapports de service

Genève et sa région s'apprêtent à accueillir Telecom 2003 dans les meilleures conditions

Ressources humaines et financières du DIP. Édition 2000

Note d'information du SRED No 6 : La dispense d’âge dans l’enseignement primaire genevois

Brochure statistiques des finances communales 2000

Note d'information du SRED No 5 : Orientation des élèves à la fin du Cycle d’orientation genevois en 1998

Cahier du SRED No 7 : Jean Piaget 1968-1979 : Une décennie de recherches sur les mécanismes de construction cognitive

Portes ouvertes à la Chancellerie d'Etat (Communiqué de presse du 22 mai 2000)

Comptes de l'Etat 1999

Hétérogénéité et différenciation au Cycle d’orientation. Le débat genevois dans le contexte national et international : pratiques et recherches

Les compétences de résolution de problème des adultes. Étude qualitative. Contribution aux travaux de l’enquête International Life Skills Survey (ILSS)