Davantage de places d'accueil pour la petite enfance à Genève
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En 2018, une enquête internationale auprès des élèves genevois de 11-15 ans montre des comportements de santé contrastés
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22% des élèves examinés dans le cadre scolaire présentent un trouble visuel et/ou auditif pas encore pris en charge
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Quelles familles recourent au jardin d'enfants à Genève et pour quelles raisons ?
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Les élèves genevois atteignent-ils les compétences fondamentales du plan d'études romand ?
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Comment s'est passée l’école à distance pour les élèves en pré-qualification à l’entrée de la formation secondaire II ?
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Confiance en soi, motivation, capacité à collaborer... Quelles compétences transversales et comment les mesurer ?
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Les parcours de formation se déroulent plutôt bien pour sept élèves sur dix
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Quasiment plus de décrochage chez les mineurs, mais il se reporte en partie après 18 ans
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Les élèves qui démontrent le plus d'engagement sont aussi ceux qui maitrisent le plus les compétences fondamentales
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