Liste des publications

PISA 2000: Compétences des élèves romands de 9ème années: premier résultats

PISA 2000: Compétences des jeunes romands, résultats de l'enquête PISA 2000 auprès des élèves de 9ème année

Transition entre le secondaire I et le secondaire II des élèves de 9e (volée 98-99). Situations scolaires, en 1999/2000 et 2000/2001, des élèves ayant terminé la 9e du Cycle d’orientation en juin 1999

Note d'information du SRED No 10 : Acquis et compétences des élèves à l’entrée en 6e primaire

Note d'information du SRED No 9 : Regards de parents sur l'école primaire genevoise

Préparés pour la vie ? - Synthèse du rapport national.

Cahier du SRED No 8 : Actes du colloque « Constructivismes : usages et perspectives en éducation ». Vol. II

Cahier du SRED No 8 : Actes du colloque « Constructivismes : usages et perspectives en éducation ». Vol. I

Ressources humaines et financières du DIP. Édition 2001

Note d'information du SRED No 8 : L’expérience de l’enseignement de l’allemand en partenariat à l’école primaire à Genève

La légitimité du vote par Internet - décembre 2001

Ressources humaines et financières du DIP. Temps partiels et flux d’enseignants en 1999

Note d'information du SRED No 7 : Un an et demi après l’achèvement des études secondaires : quelles orientations ?

L’expérience de l’enseignement de l’allemand en partenariat à l’école primaire à Genève. Le point de vue des enseignant-e-s. Rapport intermédiaire

Que deviennent les titulaires après l’obtention du diplôme ? Résultats de l’enquête sur l’orientation des titulaires des diplômes de l’enseignement postobligatoire et tertiaire non-universitaire public genevois de 1997...

Hétérogénéité et différenciation au Cycle d’orientation. Classes hétérogènes et classes à sections au 7e degré : carrières d’élèves et discours d’acteurs. 2. Enquêtes et analyses de référence

Hétérogénéité et différenciation au Cycle d’orientation. Classes hétérogènes et classes à sections au 7e degré : carrières d’élèves et discours d’acteurs. 1. Synthèse des résultats et résumés des six volets de recherche

Ressources humaines et financières du DIP. Édition 2000

Note d'information du SRED No 6 : La dispense d’âge dans l’enseignement primaire genevois

Note d'information du SRED No 5 : Orientation des élèves à la fin du Cycle d’orientation genevois en 1998

Cahier du SRED No 7 : Jean Piaget 1968-1979 : Une décennie de recherches sur les mécanismes de construction cognitive

Hétérogénéité et différenciation au Cycle d’orientation. Le débat genevois dans le contexte national et international : pratiques et recherches

Les compétences de résolution de problème des adultes. Étude qualitative. Contribution aux travaux de l’enquête International Life Skills Survey (ILSS)

Cahier du SRED No 6 : Voyage dans un espace multidimensionnel. Textes réunis en l’honneur de Daniel Bain

Découvrir une formation. Entretiens avec des élèves à propos des stages de découverte des secteurs professionnels (stages FOI courts)

Note d'information du SRED No 4 : Proposition de cadre conceptuel pour sélectionner et organiser un ensemble d’indicateurs du système d’enseignement et de formation genevois

Ressources humaines et financières du DIP. Données générales et approches par l'activité

Le dixième degré des élèves de 9e (volées 96-97 et 97-98). Situation, en juin 1998/1999, des élèves ayant terminé la 9e du Cycle d’orientation en juin 1997/1998

Ecole primaire genevoise, bilinguisme précoce et contexte interculturel

Note d'information du SRED No 3 : Jeunes au chômage, jeunes sans emploi à Genève dans les années 90 : quelques points de repère

Indicateurs des finances et des ressources de l’éducation à Genève. Une évaluation préliminaire

Que pensent les élèves de l’enseignement de l’histoire ? Recherche exploratoire chez des pré-adolescents

Cahier du SRED No 5 : Violence ordinaire. Violences au quotidien dans les rapports individuels et sociaux

Note d'information du SRED No 2 : Diversité des niveaux de réussite entre élèves du Cycle d’orientation à la lumière des résultats de l’enquête TIMSS

Cahier du SRED No 4 : Culture religieuse et école laïque. Rapport du groupe de travail exploratoire sur la culture judéo-chrétienne à l’école

Le changement : un long fleuve tranquille ? Dossier exploratoire concernant la rénovation de l’enseignement primaire genevois

Cahier du SRED No 3 : Expertise et décisions dans les politiques de l’enseignement. Actes du colloque de Penthes, février 1998

Dépenses publiques d’éducation. Évolution en 1997

Note d'information du SRED No 1 : L’apprentissage dual à Genève en 1997-1998

Cahier du SRED No 2 : La littératie à Genève. Enquête sur les compétences des adultes dans la vie quotidienne

Les coûts unitaires en éducation. Aspects méthodologiques

Ressources humaines et financières du DIP. Repères et tendances

Cahier du SRED No 1 : La ligne du temps. Enquête psychologique

Les enfants et la télévision. Résultats et tendances de la recherche

Acquis et compétences des élèves à l’entrée en troisième primaire. Premiers résultats

Que deviennent les nouveaux diplômés ? Enquête sur l’orientation des diplômés de l’enseignement postobligatoire général et professionnel public genevois de 1996

Genève cité, Parking de Saint-Antoine, brochure

L’aménagement du territoire à Genève, institutions et procédures