PISA 2000: Statut socio-économique et compétences en lecture des élèves de Suisse romande et du Tessin

Type de publication
Études et rapports
Date de publication
30 juin 2003
Auteur
Service de la recherche en éducation, Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP)
Publié dans
Analyser l'éducation

Document

PISA 2000 Willms bilingue Statut socioéco et Compétences lecture SR et Tessin

Détail

Willms, J. Douglas (2003). PISA 2000 : Statut socio-économique et compétences en lecture des élèves de Suisse romande et du Tessin. Neuchâtel : IRDP.

Type de publication
Études et rapports
Date de publication
30 juin 2003
Auteur
Service de la recherche en éducation, Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP)
Publié dans
Analyser l'éducation