PISA 2000: Statut socio-économique et compétences en lecture des élèves de Suisse romande et du Tessin.

Type de publication:
Date de publication:
30 juin 2003
Auteur
Service de la recherche en éducation, Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP)
Publié dans:

Détail

Douglas, J. (2003). PISA 2000: Statut socio-économique et compétences en lecture des élèves de Suisse romande et du Tessin. Neuchâtel : IRDP.