Prévenir et surmonter le décrochage scolaire

Vous êtes inscrite ou inscrit au Collège, à l'école de culture générale (ECG), et vous avez de plus en plus de mal à suivre votre formation. Ce désengagement progressif se manifeste souvent par une perte de motivation, des absences plus fréquentes ou une baisse des résultats, avant une éventuelle interruption temporaire ou complète. Plus il est repéré tôt, plus il est facile d'y remédier.

À qui s'adresser ?

• Une personne de confiance de votre établissement : votre maîtresse ou maître de groupe, votre doyenne ou doyen, une autre enseignante ou un autre enseignant.
• Un professionnel ou une professionnelle du réseau médico-psycho-social et d'orientation (MPSO), dont l'infirmier ou l'infirmière scolaire.
   

Votre formation actuelle vous plaît, mais vous rencontrez des difficultés.

Votre doyenne ou doyen est en mesure de vous proposer des mesures de soutien disponibles au sein de votre établissement. En fonction de l’évolution de votre situation, des modules d’accompagnement renforcé sont à votre disposition. 

Les modules d’accompagnement renforcé 

Proposés en petits groupes de 13 élèves maximum au sein des Collèges Rousseau et Calvin, ces modules d'accompagnement renforcé sous forme d’ateliers hebdomadaires peuvent vous être proposés. Après échange et en collaboration avec votre maître ou maîtresse de groupe et/ou doyen ou doyenne, votre direction d’établissement, le service des élèves de la direction générale de l’enseignement secondaire II, et votre famille, vous pouvez suivre le module le plus adapté.

Cinq modules, de 4 à 6 semaines chacun, selon vos besoins :

• Module 1 – se connaître pour mieux agir (6 semaines) : gestion des émotions liées aux apprentissages, connaissance de soi, organisation.
• Module 2 – faire face et rebondir (5 semaines) : gestion des émotions, rythme de vie, transitions du parcours scolaire.
• Module 3 – mieux appréhender les évaluations (4 semaines) : gestion du stress, préparation aux examens.
• Module 4 – s'affirmer et prendre sa place (4 semaines) : prise de parole, engagement personnel.
• Module 5 – raisonnement scientifique et méthodologie (4 semaines) : langage mathématique, raisonnement scientifique dans plusieurs disciplines.
   

Votre formation actuelle ne fait plus sens, et vous avez un autre projet de formation.

D’autres possibilités peuvent être envisagées :

• une réorientation vers une autre filière du secondaire II.
• une aide à la recherche d'une place d'apprentissage, si vous souhaitez rejoindre la voie duale.
• un stage, pour vous familiariser avec votre nouveau projet avant de vous y engager.
   

Vous savez que vous voulez quitter votre formation, mais vous n’avez pas de projet de formation.

Un psychologue conseiller ou une psychologue conseillère en orientation peut vous aider à construire un projet de formation réaliste et réalisable. Vous pouvez bénéficier d’un suivi dans l’un des dispositifs socio-éducatifs externes partenaires du DIP : La Barje, la Foj, Païdos, Astural, ABX, A2Mains, Oseo Genève, Croix-Rouge Genève, BAB-VIA, Scène Active, Paco, ForPro.