Maîtresse ou maître de métier - pratique commerciale (2 postes)

L'enseignement secondaire 2 et tertiaire B réunit les établissements scolaires du collège de Genève, de l'école de culture générale, les services de l'accueil et de la transition professionnelle, ainsi que les centres de formation professionnelle.

Nous recrutons pour ces écoles des enseignantes et enseignants détentrices​ et détenteurs de diplômes professionnels d'enseignement reconnus, et pouvant évoluer avec aisance dans un milieu scolaire composé de jeunes gens qui se forment en vue d'obtenir une certification.

L'Espace Entreprise est le centre de formation professionnelle à la pratique commerciale (CFPPC). Il est une des 6 entités du Centre de formation professionnelle Commerce (CFPCom). Lieu dédié à la pratique du métier d'employée et employé de commerce, l'Espace Entreprise accueille les apprenties et les apprentis qui effectuent leur Certificat fédéral de capacité (CFC) à plein temps en école. Il délivre des prestations variées à divers intervenantes et intervenants de l'économie publique et privée (départements de l'État de Genève, organisations non-gouvernementales, partenaires impliquées et impliqués dans la vie associative du canton). Ce lieu de formation unique en Suisse permet aux jeunes - des apprenties et apprentis du CFP Commerce (CFC plein-temps) - de vivre des expériences professionnelles dans des conditions similaires à celles d'une entreprise.

Valorisant les compétences de chacune et chacun, l'objectif de cet établissement est de former des employées et employés de commerce CFC polyvalents et de les préparer pour le monde de demain.

La ou le titulaire sera chargé au sein de l'Espace Entreprise (CFPPC) d'accompagner les apprenties et apprentis dans l'apprentissage de la réalisation de prestations réelles et de les évaluer en fonction du plan de formation en vigueur. La ou le titulaire devra organiser et encadrer le travail des apprenties et apprentis de manière à assurer que les prestations développées soient formatrices pour elles et pour eux et de qualité pour les clientes et clients.

Seuls les dossiers présentant les pré-requis suivants seront étudiés :

• La candidate ou le candidat doit être en possession d'un diplôme d'une école supérieure professionnelle (ES) ou Brevet fédéral dans la
  profession en lien avec la discipline enseignée ou d'un titre jugé équivalent. En cas d'engagement, une preuve d'équivalence pour les diplômes étrangers peut-être demandée. Pour plus de renseignements, merci de consulter les documents disponibles à l'adresse suivante : https://www.ge.ch/devenir-enseignant.
  
• Conformément aux exigences légales en vigueur, une formation pédagogique pour la formation professionnelle (CFP 600h) est nécessaire et sera acquise, le cas échéant, en cours d'emploi. Durant la période de formation en emploi, la ou le titulaire est engagée ou engagé sous statut de Maîtresse ou Maître en formation, rémunéré en classe 17, jusqu'à l'obtention du titre pédagogique qui permet d'accéder au statut de chargée ou chargé d'enseignement, rémunéré en classe 19.
  
• Une expérience d'enseignement avec des élèves, des apprenties et apprentis de niveau équivalent ou dans des structures socio-éducatives serait un avantage.​
  
• Une expérience professionnelle, hors enseignement, d'au moins 3 ans dans le domaine est recherchée.

Le poste exige une parfaite maîtrise de la langue française, le sens du service public et de l'éthique, la capacité de communiquer et de travailler en équipe, le sens de l'organisation, du management et de la responsabilité, une importante motivation pour les problématiques didactiques et pédagogiques. En outre, une bonne présentation est attendue.

Des compétences informatiques liées aux exigences de la pédagogie et de la communication professionnelle (Internet, messagerie, outils bureautiques) sont indispensables.​

La ou le titulaire doit faire preuve d'un sens du leadership et du management d'équipe et de la maîtrise du processus de gestion de projet. Elle ou il a une capacité de travail en équipe nécessitant une prise de responsabilité tant personnelle que collective. La ou le titulaire démontre sa capacité à déléguer, d'un intérêt marqué pour la formation de jeunes et d'une capacité à travailler dans une structure évolutive.

La ou le titulaire doit pouvoir justifier d'au minimum trois ans d'expérience dans une entreprise ou en agence :

• en gestion de projet et planification d'événements;
• en communication digitale;
• en relations clients (partie administrative incluse).
  

​Le DIP a pour mission, notamment, de donner à chaque élève, apprentie et apprenti le moyen d'acquérir les meilleures connaissances et compétences en vue de ses activités futures, et de chercher à susciter chez lui le désir d'apprendre et de se former, ceci en l'aidant à développer ses aptitudes et affermir son sens des responsabilités.

En intégrant l'un de nos offices/établissements/services, quelle que soit la fonction, vous concourrez à la réalisation de ces missions.

Le DIP conjuguant le travail de plus de 10'500 collaboratrices et collaborateurs, vous intégrerez également le plus grand département de l'Etat de Genève, riche de la diversité qui en découle, et où les engagements ci-dessus mentionnés accompagneront votre propre développement professionnel.

Enfin, vous profiterez de prestations sociales de qualité, d'une offre de formation continue importante et variée et bénéficierez de possibilités d’évolution tout au long de votre parcours.

En contact permanent avec ses élèves, ses apprenties et apprentis ainsi qu'avec ses collègues, la personne participera activement aux activités liées au service (réunions pédagogiques, contacts avec les parents, collaboration avec les partenaires de la formation).

Les candidates et candidats​​ peuvent être affectés à d'autres établissements scolaires en fonction des besoins du service.

Un extrait de casier judiciaire (central et spécial) ainsi que le certificat de bonne vie et mœurs seront systématiquement demandés à la fin du processus de recrutement.

Les offres de service étant traitées électroniquement, nous vous remercions d'adresser votre dossier complet (lettre de motivation, CV, copies des diplômes et certificats d'employeurs), en utilisant uniquement le lien Internet en bas de ce message.

Les candidatures transmises par un autre canal ne seront pas prises en considération.

Le poste sera vraisemblablement repourvu dans le cadre du service.