Formations après le cycle d'orientation

Formation professionnelle

Choisie par deux tiers des jeunes en Suisse après le cycle d’orientation, la formation professionnelle permet d’apprendre directement un métier. Souvent appelée apprentissage, elle combine enseignement théorique et pratique professionnelle.

À l'échelle nationale, quelque 250 métiers peuvent être appris par le biais de l'apprentissage. Ces métiers sont regroupés en huit domaines professionnels : arts, commerce, construction, nature et environnement, santé, services et hôtellerie-restauration, social et technique.  

Au secondaire II, la formation professionnelle comprend deux voies de formation :

• L'apprentissage dual, qui s'effectue en alternance dans une entreprise formatrice et un centre de formation professionnelle.
• L'apprentissage en école à plein temps, qui s'effectue entièrement dans un centre de formation professionnelle.

À Genève, l’apprentissage en école à plein temps est proposé dans 33 professions, réparties entre huit centres de formation professionnelle. Les cours théoriques de l’apprentissage dual sont également dispensés dans ces établissements. Pour certains métiers, ces cours sont dispensés dans un établissement situé dans un autre canton.

Que ce soit en dual ou en école à plein temps, l'apprentissage permet d'obtenir les diplômes suivants :

• AFP (attestation fédérale de formation professionnelle) : formation professionnelle de 2 ans.
• CFC (certificat fédéral de capacité) : formation professionnelle de 3 ou 4 ans.
• Maturité professionnelle : diplôme complémentaire au CFC qui permet d’accéder aux hautes écoles spécialisées (HES). Il s'obtient soit pendant l'apprentissage (MP1), soit après l'apprentissage (MP2).

À l’issue d’un apprentissage, les diplômées et diplômés peuvent intégrer directement le marché du travail ou continuer à se former.

Formation générale

La voie générale du secondaire II comprend :

• Le Collège, qui propose une formation de culture générale approfondie qui prépare les élèves à poursuivre des études universitaires ou polytechniques.

• L'école de culture générale (ECG), qui vise à élargir et à renforcer les connaissances générales des élèves souhaitant ensuite poursuivre des études professionnelles supérieures dans les domaines de la santé, du social, de la pédagogie, des arts ou de la communication et de l'information.

Le Collège débouche sur la maturité gymnasiale après quatre ans de formation. Ce diplôme permet d'accéder directement aux hautes écoles universitaires (universités, écoles polytechniques). 

L’ECG permet d’obtenir un certificat en trois ans, puis une maturité spécialisée après une année supplémentaire, sous certaines conditions. Le certificat permet d'accéder directement aux écoles supérieures, tandis que la maturité spécialisée est nécessaire pour intégrer une haute école spécialisée.

Contrairement à l’apprentissage, les voies de formation générale ne permettent pas une entrée directe dans le monde du travail à l’issue de la formation. Elles s’adressent donc aux élèves qui se sentent à l’aise dans un environnement scolaire et qui envisagent de poursuivre plusieurs années d’études dans l’enseignement supérieur avant d’accéder à une profession.

Le système de formation et ses différentes voies

Télécharger le schéma du système de formation (PDF).

Bon à savoir