Cette initiative, annoncée par la conseillère d’Etat Anne Hiltpold lors de la conférence de presse de rentrée en août 2025, s’inscrit dans une dynamique visant à renforcer les compétences linguistiques des élèves tout au long de la scolarité obligatoire, en développant la culture de l’écrit, en enrichissant le vocabulaire et en favorisant une expression claire et structurée, à l’oral comme à l’écrit.
L’odyssée des mots répond aussi aux besoins de renforcement de la maîtrise du français soulevés par l’enquête COFO 2023. Celle-ci avait mis en lumière des lacunes en orthographe notamment chez les élèves genevois en fin de scolarité obligatoire, rendant nécessaire une action ciblée dès l'école primaire.
Depuis le mois de novembre 2025, et tout au long de l’année scolaire, un focus mensuel autour de la langue française, une veille pédagogique qui présente différents outils en s'appuyant notamment sur des travaux de recherche sur l'enseignement de l'orthographe, ainsi qu’un catalogue de formations, d’animations et d’événements en lien avec le développement de la culture de l’écrit sont proposés aux enseignantes et aux enseignants via le site pédagogique du DIP. Parmi ces événements, figurent notamment un concours musical et littéraire pour la Fête des Écoles de la Ville de Genève et le concours La parole est une voie.
Cette première semaine thématique se déroule du 27 au 30 avril. Elle s’articule autour de trois événements principaux :
- Un café de parents, le mardi 28 avril (19h–21h), à la Maison Rousseau et Littérature, consacré à l’accompagnement des enfants dans l’apprentissage de la langue. Cette rencontre, organisée avec la Fédération des associations des parents d’élèves de l’enseignement obligatoire, proposera aux familles des repères concrets et des pistes pratiques pour soutenir le développement de l’expression écrite au quotidien, dans un cadre d’échange avec des spécialistes.
- Une conférence à destination du corps enseignant, le mercredi 29 avril (14h15–15h45), à l’Université de Genève. Intitulée « Améliorer la maîtrise de la langue française à l’école », elle réunira des experts du domaine et abordera les enjeux de la maîtrise du français pour la réussite scolaire, ainsi que les leviers pédagogiques mobilisables en classe.
La conférence sera animée par Michel Fayol, professeur émérite (LAPSCO-CNRS, UCA), et Ecaterina Bulea Bronckart, professeure ordinaire de didactique du français (FAPSE, UNIGE).
- Un exercice collectif de dictée, organisé le jeudi 30 avril dans les établissements scolaires du canton, sur une base volontaire. Plus de 600 classes de 96 écoles primaires et de l’ensemble des 19 cycles d’orientation participeront à différentes dictées élaborées en fonction de l’âge et du niveau des élèves avec un objectif : apprendre et non pas sanctionner.
La conseillère d’Etat Anne Hiltpold participera aux dictées organisées à l’école primaire de la Tambourine ainsi qu’au cycle d’orientation de l’Aubépine.
Au-delà de ces temps forts, la semaine thématique encourage également la mise en place d’initiatives locales dans les établissements, afin de valoriser la langue française dans toutes les disciplines.
Enfin, «L’odyssée des mots» vise à doter les élèves des outils nécessaires pour comprendre, s’exprimer et participer pleinement à la vie sociale et citoyenne. Elle repose sur une approche transversale qui implique l’ensemble des acteurs de l’école, y compris les familles, en plaçant la maîtrise de la langue au cœur des apprentissages.
Pour toute information complémentaire aux médias: M. Julien Thorens, secrétaire général adjoint chargé de la communication, DIP, T. 079 227 03 08.