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BIE - Rapport sur les cours de langue et culture d'origine - Etat de la question et perspectives (octobre 2015)

Type de publication:
Date de publication:
19 juillet 2018

Détail

Ce rapport de recherche concerne un mandat attribué par le bureau de l’intégration des étrangers (BIE) à l’équipe de Recherche en Dimensions Internationales de l’Education (ERDIE) de l’université de Genève. Le rapport est subdivisé en trois parties. La première partie propose une synthèse de la littérature scientifique sur les CLCO et fait un bilan des expériences cantonales et internationales dans ce domaine. La deuxième partie du rapport fait un compte rendu d'une enquête réalisée auprès des associations bénéficiant du soutien du BIE pour dispenser des CLCO. La troisième partie du rapport propose des principes directeurs pour un nouveau concept de développement des CLCO soutenus par le BIE.