L’enseignement des mathématiques en 8e année dans sept pays. Résumé des résultats de l’enquête internationale «TIMSS 1999 Video Study»
Liste des publications
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Transition de l’école à l’emploi. Enquête sur l’orientation des diplômé-e-s à la sortie de l’enseignement public genevois (EOS) : les diplômé-e-s 2001
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PISA 2003 : Compétences pour l'avenir - Premier rapport national.
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Note d'information du SRED No 17 : Quelles sont les motivations pour enseigner ? Étude des candidatures de 2003
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La nouvelle organisation du Cycle d’orientation. Rapport I : Transitions scolaires de la première volée d’élèves soumise à la nouvelle structure du secondaire I
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Ressources humaines et financières du DIP. Édition 2004
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Gestion prévisionnelle des enseignants. Rapport final : I) Conception et résultats du système prospectif. II) Motivations des candidats à l’enseignement. III) Motivations de départ des enseignants à la retraite anticipée (Plend)
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Les rythmes horaires et l’emploi du temps des enfants selon le modèle du temps libre relatif. Enquête sur l’emploi du temps extrascolaire des enfants à Genève (ETE). Document no 6
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Les dispositifs relais au Cycle d’orientation. Des mesures prises à l’intention des élèves en grandes difficultés dans quatre collèges du canton de Genève. Étude descriptive
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PISA 2000: Les compétences en littératie dans quatre pays francophones
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