Note d'information du SRED No 27 : Orientations et réorientations des étudiants après la maturité gymnasiale 31 août 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
EVALEPCOPO. Pratiques d’évaluation : ce qu’en disent les enseignants (à l’école obligatoire et dans l’enseignement postobligatoire général) 31 juillet 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
L’anglais pour tous au Cycle d’orientation : Le projet GECKO. François Grin, Dagmar Hexel, Irène Schwob. Juin 2006, 182 p. 30 juin 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
Note d'information du SRED No 24 : Le rôle des motivations à enseigner dans une politique de recrutement des enseignants genevois 30 juin 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
Note d'information du SRED No 25 : L’anglais pour tous au Cycle d’orientation : le projet GECKO. Conditions institutionnelles de l’enseignement de l’anglais et acquis des élèves 30 juin 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
Connaissances initiales des enfants à l’entrée à l’école 31 mai 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
La nouvelle organisation du Cycle d’orientation. Rapport III : Intégration au secondaire II des élèves soumis à la nouvelle structure du Cycle d’orientation 31 mai 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
L’intégration d’élèves handicapés mentaux au Cycle d’orientation. Evaluation de l’impact de la première année d’expérience d’intégration scolaire au collège de Bois-Caran. Année scolaire 2004-2005 31 janvier 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
Cahier du SRED No 14 : L’enseignement secondaire à l’échelle mondiale : bilans et perspectives. Actes du colloque de Genève, 5-7 septembre 2004 31 janvier 2006 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation
Note d'information du SRED No 23 : Éclairages sur les résultats genevois de PISA 2003 en mathématiques 30 décembre 2005 - Études et rapports - Service de la recherche en éducation