Note d'information du SRED No 33 : Les élèves du bassin franco-valdo-genevois scolarisés à Genève
Liste des publications
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Pratiques déclarées d’enseignement de la lecture et performances des élèves dans le canton de Genève. Étude réalisée à l’école obligatoire et dans les dispositifs d’insertion scolaire et professionnelle
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Les élèves en grande difficulté de comportement au cycle d’orientation. Étude d’impact du dispositif « classe relais externe ». Année scolaire 2005/2006
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Note d'information du SRED No 32 : Filles et garçons : une anticipation de leurs rôles sociaux par des parcours scolaires différenciés
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Les jeunes en formation professionnelle. Rapport II : Comment les jeunes interprètent leur parcours de formation
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Ressources humaines et financières du DIP. Édition 2007
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Note d'information du SRED No 31 : Les compétences de base des adultes dans la vie quotidienne
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Mise en place d’un dispositif-pilote dans le groupe scolaire Gros-Chêne/Tattes. Premier rapport intermédiaire. Année scolaire 2006-07
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Genève cité, Parking de Saint-Antoine, 1993-1995, présentation des fouilles
Département du territoire (DT), Office du patrimoine et des sites (OPS), OPS - Service d'archéologieÉtudes et rapports -
L’équité dans l’enseignement obligatoire. Table ronde du 31 mai 2005 autour de Norberto Bottani
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Les jeunes en formation professionnelle. Rapport I : Entrée en formation professionnelle et parcours de formation des diplômés
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Note d'information du SRED No 30 : L’intégration d’élèves handicapés mentaux dans un Cycle d’orientation du canton de Genève
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Note d'information du SRED No 29 : Intérêt pour les disciplines et orientation des filles et des garçons au Collège de Genève
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B.A.Bar : un outil-objet pour l’enseignement des langues. Relevé d’observations en classes primaires et secondaires I (CO)
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Que pensent les élèves des CO de Vernier de leur école ? Perceptions comparées des futurs décrocheurs scolaires et de l’ensemble des élèves. Enquête dans deux établissements de la commune de Vernier
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Gestion prévisionnelle des enseignants. Édition 2006
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Relever les défis de la société de l’information. Les compétences de base des adultes dans la vie quotidienne. Rapport genevois de l’enquête internationale ALL 2003
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Note d'information du SRED No 28 : Pratiques d’évaluation : ce qu’en disent les enseignants (à l’école obligatoire et dans l’enseignement postobligatoire général)
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Ressources humaines et financières du DIP. Édition 2006
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Note d'information du SRED No 26 : Evolution des effectifs d’élèves de l’enseignement obligatoire public. Prévision à court terme et scénarios à moyen-long terme
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