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CERTIFICATION-QUALITE DE SYSTEMES DE MANAGEMENT
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ARTISTIQUA
Certification cantonale genevoise
pour les institutions d'enseignement de base
de la musique, de la rythmique, de la danse et du théâtre

Le Conseil d’Etat genevois a décidé de promouvoir la mise en application, dès la rentrée scolaire 2009, d'un nouveau cadre pour le dispositif de tâche publique de l'enseignement musical de base. Intégrant le quadruple souci de consolider le rôle spécifique de cet enseignement, diversifier l'offre, élargir le nombre des bénéficiaires et stabiliser le soutien financier apporté par l'Etat, le nouveau cadre d'application garantira une meilleure adaptation de l'offre aux besoins de formation et à la vie culturelle actuelle.

Le dispositif mis en place répondra aux transformations attendues par le Grand Conseil comme aux besoins exprimés d'une part par la population genevoise, d'autre part par les professionnels du domaine. Il aura pour mission de favoriser un nouveau développement de cet enseignement à Genève et de maintenir les exigences artistiques, pédagogiques et qualitatives dont l’Etat doit être le garant.

Dans ce cadre, les institution de formation concernées doivent disposer d'une certification-qualité de leur système de management, en fonction de critères et de modalités mis en place par une commission ad hoc, sous la responsabilité du Service cantonal de la culture (SCC).

La certification ARTISTIQUA a été développée pour devenir un label de qualité destiné aux institutions d’enseignement de base dans les domaines de la musique, de la rythmique, de la danse et du théâtre, s’adressant aux enfants, aux adolescents et aux adultes, de l'initiation élémentaire jusqu'à un niveau estimé préprofessionnel.
La procédure de certification ARTISTIQUA poursuit un triple but : garantir et développer la qualité des offres d’enseignement sur la base d'exigences minimales, assurer la transparence de l'offre, fournir des bases de décision aux autorités concernées, préalable à l’admission dans le réseau d'écoles intervenant dans la réforme de l'enseignement de base dans les domaines de la musique (classique, contemporaine, traditionnelle, ancienne, actuelle, ethnique, improvisation…), de la rythmique, de la danse et du théâtre engagée par le DIP.