Rouge
Rose
Orange
Vert
Beige
Brun
Noir
Bleu marine
Revenir à la couleur par défaut
Cette fonctionnalité est spécialement dédiée aux personnes daltoniennes.
Ici vous pouvez choisir la couleur de vos liens dans les pages afin de les rendre plus visibles.
Instruction publique, culture et sport
13 prioritÉs pour l'instruction publique
Déploiement des outils pédagogiques
Situation initiale
Les programmes scolaires font peu de place aux figures illustres féminines. Une situation qui contribue à limiter les ambitions des filles.
Objectifs
Élaborer, diffuser et accompagner des outils pédagogiques (livres, vidéos, dossiers, fiches) afin d'informer les élèves sur l'apport des femmes à l'histoire et de susciter des réflexions sur les stéréotypes de genre.
Etat de situation en janvier 2011
De nombreux objets pédagogiques ont été réalisés sur les thèmes suivants: "Choix professionnels des filles, formations", "Connaissance des pionnières", "Sensibilisation aux discriminations de genre".
Une recherche historique en forme de bande dessinée sur l'histoire de l'acquisition du droit de vote des femmes genevoises a été soutenue sur le plan pédagogique et financier par le DIP : "Quoi ! Les Genevoises veulent voter ? ! " (réalisation Maurer-Etienne, Saturno, Marinoni, Huber, Monbaron).
Un album d'image permettra pour la première fois de sensibiliser les tout petits à des rôles féminins et masculins ouverts, au-delà des stéréotypes de genre qui se forment dès le plus jeune âge.
Prochaines étapes
- Poursuivre la production et l'acquisition d'outils pédagogiques, en actualiser et en rééditer certains. Améliorer leur diffusion et leur accompagnement.
- Diffuser et accompagner la bande dessinée sur l'histoire de l'acquisition du droit de vote des femmes dans notre canton : "Quoi ! Les Genevoises veulent voter ?! "
- Conduire à terme le projet "Et pourquoi pas toi ?" élaboré pour les premiers degrés de l'école primaire (VILLE-DIP : impression, diffusion, accompagnement pédagogique.
