Les disciplines enseignées en 10CO et 11CO - année scolaire 2011-2012.
La formation des élèves du cycle d'orientation vise à cultiver une ambition élevée pour chacun-e et à leur donner la maîtrise des instruments culturels de base nécessaires à cela.
Par les disciplines d'enseignement les élèves seront confronté-e-s aux démarches diverses, complémentaires et exigeantes face aux apprentissages. Par ailleurs, le cycle d'orientation assure un équilibre dans le développement des différentes aptitudes (intellectuelles, manuelles, physiques et artistiques), permet aux élèves de trouver un sens à leur apprentissage en cherchant à faire des liens entre les disciplines enseignées, et offre aux élèves des choix en fonction de leurs intérêts.
Si les disciplines doivent permettre l'acquisition des connaissances et des aptitudes spécifiques, elles doivent également participer aux objectifs généraux de l'école en développant, entre autres, l'ouverture d'esprit, la faculté de communiquer, l'autonomie, la solidarité ; bref, tout ce qui contribue à la construction de futur-e-s citoyen-ne-s éclairé-e-s.
Cours obligatoires en 10CO et 11CO
| Domaines | Disciplines | 10CO | 11CO |
|---|---|---|---|
| Formation de base | Français | 61 | 5 |
| Mathématiques | 4 | 5 | |
| Langues II | Allemand | 4 | 4 |
| Anglais | 3 | 3 | |
| Sciences expérimentales | Biologie | 2 | |
| Physique | 1 | ||
| Sciences humaines | Histoire | 2 | 2 |
| Géographie | 2 | 2 | |
| Sport | Education physique | 2 | 2 |
| Arts | Arts visuels (dessin technique, dessin artistique, activités créatrices) |
1 | |
| Arts | Musique | 1 | |
| Formation sociale | Education citoyenne 2 | 1 | 0.5 |
| Information scolaire et professionnelle (ISP) | 1 | ||
| Education aux médias3 | 1 | ||
| Activités pratiques | Alimentation4 ou | 1 | 1 |
| Travaux manuels ou | |||
| Textiles | |||
| Maîtrise de classe | 1 | 0.5 | |
| Cours en option | 3 | 4 | |
| TOTAL | 32 | 32 | |
Toutes les disciplines font l'objet d'une évaluation chiffrée, à l'exception de l'éducation citoyenne, de l'éducation aux médias et de la musique.
Ces trois disciplines apparaissent dans un document d'évaluation joint ou intégré au bulletin scolaire. Elles n'influencent pas la promotion de l'élève, mais doivent être prises en compte dans son orientation.
L'information scolaire et professionnelle et la maîtrise de classe ne font pas l'objet d'une évaluation.
Cours en option en 10CO et 11CO
| Groupe | Domaines | Disciplines | 10CO | 11CO |
|---|---|---|---|---|
| Groupe 1 | Langues anciennes | Latin | 4 | 55 |
Groupe 2 |
Sciences et techniques | Physique | 1 | |
| Systèmes d'information et de communication (SIC) | 1 | |||
| Activités techniques 6 | 1 | |||
Groupe 2 |
Sciences | Biologie | 2 | |
| Physique | 2 | |||
Groupe 3 |
Arts | Arts visuels | 3 7 | 4 7 |
| Cinéma | ||||
| Histoire de l'Art | ||||
| Musique | ||||
| Textiles (stylisme) | ||||
| Théâtre |
Pour les cours en option en 10e et 11e années, il y a une moyenne annuelle par groupe d'options.